Pengertian Pembelajaran

 

Menurut Degeng, pembelajaran adalah upaya untuk membelajarkan siswa dengan kegiatan memilih, menetapkan, dan mengembangkan metode untuk mencapai hasil pengajaran yang diinginkan.

Hamzah B. Uno. 2006. Perencanaan Pembelajaran. Jakarta: PT Bumi Aksara.

 

Pembelajaran adalah penguasaan atau pemerolehan pengetahuan tentang suatu subjek atau ketrampilan dengan belajar, pengalaman atau intruksi.

H. Douglas Brown. 2007. Prinsip Pembelajaran dan Pengajaran Bahasa. Jakarta: Pearson Education, Inc.

 

Definisi pembelajaran menurut Leo Agung, dkk (3:2013) adalah sebagai proses kerjasama antara guru dan siswa dalam memanfaatkan segala potensi dan sumber yang ada, baik potensi yang bersumber dari dalam diri siswa itu sendiri seperti minat, bakat dan kemampuan dasar yang dimiliki, termasuk gaya belajar, maupun potensi yang ada diluar diri siswa seperti lingkugan, sarana, dan sumber belajar sebagai upaya untuk mencapai tujuan belajar tertentu. Leo Agung, dkk. 2013. Perencanaan Pembelajaran Sejarah. Yogyakarta: Ombak.

 

Definisi pembelajaran menurut Oemar Hamalik (57:2009) adalah suatu kombinasi yang tersusun meliputi unsur-unsur manusiawi, material, fasilitas, perlengkapan, dan prosedur yang saling mempengaruhi mencapai tujuan pembelajaran.

Oemar Hamalik. 2009. Kurikulum dan Pembelajaran. Bandung: PT Bumi Aksara.

Teaching is  concerned with doing something for an individual which will result in something done to the individual.

Herman J. Peters. 1963. Introduction of Teaching. New York: The Macmillan Company.

 

Teaching is an activity that tries to help someone to acquire, change, or develop skills, attitudes, ideals, appreciations, and knowledge.

Alvin W. Howard. 1968. Teaching in Middle Schools. New Mexico: International Textbook Company.

 

Teaching is  any activity on thr part of one person intended to facilitate on the part of another

N L. Gage. 1978. The Scientific Basic of The Art of Teaching. New York: Teachers College Press.

 

Menurut Gagne (1992:3) dalam Wina Sanjaya (2008:78) “instruction is a set of event that effect learners in such a way that learning is facilitated.